Carte géolocalisée des bibliothèques du monde

L’Association des Bibliothécaires de France (ABF) crée une carte géolocalisée des bibliothèques du monde afin de permettre à tous les bibliothécaires francophones de découvrir la diversité des bibliothèques. L’objectif de ce projet est double : sensibiliser les bibliothécaires francophones à l’international et leur permettre de trouver des bibliothèques ayant des sujets de préoccupations ou des services similaires aux leurs. Enfin, cette carte permettra aussi aux professionnels des bibliothèques de préparer leur « bibliotourisme ».
Ce projet initié par la Commission International de l’ABF sera présenté lors des congrès ABF et IFLA 2014.
Nous vous proposons de participer à l’enrichissement de la carte en remplissant une (ou plusieurs) fiches de présentation de bibliothèques dans laquelle vous travaillez ou que vous avez visité (il y a 5 ans maximum).
Vous trouverez ci-joint un modèle de fiche. Et vous pouvez d’ors et déjà regarder les 1ères fiches sur la carte en version test : http://www.abf.asso.fr/pages/carte_bib.php

fiche_pour_article_presentation_bib_etrangere_27 janvier 2014

Recommandations de l’ABF concernant l’application pour les bibliothèques du décret réformant les rythmes scolaires

La mise en place de la réforme des rythmes scolaires1, et les questions concrètes qui en découlent, notamment auprès des bibliothèques, conduisent aux recommandations ci-dessous.
La réforme, une opportunité pour les bibliothèques de formuler de nouvelles offres pour un public spécifique
La participation à ces accompagnements périscolaires est une chance pour les bibliothèques de toucher un public d’enfants diversifié dans un cadre plus souple que pendant le temps scolaire. Le rôle des bibliothécaires de transmettre la lecture plaisir, mais aussi d’être passeurs d’autres pratiques culturelles ou ludiques, ne peut être que valorisé par cette opportunité.

Les conséquences naturelles de ces engagements impliquent une réflexion globale sur l’organisation, les contenus de l’accueil des enfants en bibliothèque (temps scolaire / périscolaire), les publics prioritaires et les ressources nécessaires (budget, ressources humaines, locaux). Des incidences sur les horaires d’ouverture de la bibliothèque et sur l’organisation du temps travail sont également à prendre en compte. Le projet de service peut ainsi être revu en intégrant ces nouvelles données, mais une vigilance est nécessaire pour conserver la mission de la bibliothèque de servir tous les publics. Pour ce faire et dans cette phase de mise en place, le cadre contractuel de la convention demeure l’outil le mieux à même de répondre à ces différentes problématiques.
Concertation et partenariat
Une concertation en amont est indispensable avant toute élaboration d’un projet d‘activités périscolaires impliquant notamment les bibliothèques. Le travail qui en découlera sera construit ensemble par les différents partenaires (services jeunesse) principalement mais également les Directions régionales des affaires culturelles et inscrit dans la durée. Un temps de restitution et de valorisation de ce travail sera prévu, ainsi que l’identification de la bibliothèque comme lieu ressource. Il est recommandé également de s’appuyer sur des partenariats déjà existants avec les structures municipales et associatives locales, sans oublier d’explorer les dispositifs d’aides existants à destination des bibliothèques en associant à la réflexion les Directions régionales des affaires culturelles.

Les temps d’accueil périscolaires bénéficieront, au-delà du livre, des différentes ressources de la bibliothèque, dans un cadre convivial et non plus scolaire. Une attention particulière sera portée au nombre d’enfants accueillis et à leurs âges, afin que les séances soient les plus adaptées possibles.

Pour mener à bien ce projet et pour une collaboration profitable des différents partenaires, il est important de libérer également du temps pour sa préparation et son évaluation. Les bibliothèques publiques sont aussi des lieux de formation appropriés, à destination des animateurs, pour des activités liées au livre et à la lecture, à l’image animée et à la musique, au numérique ; des outils spécifiques pourront être mis en place pour cela.
La bibliothèque, lieu essentiel
Pour favoriser la rencontre entre l’enfant, la lecture, les multiples pratiques culturelles et ludiques, ces actions se situeront prioritairement dans les locaux de la bibliothèque. Il s’agit pour les professionnels de proposer des activités dans les conditions optimales et plus propice à la convivialité. Accueillir les temps périscolaires dans les bibliothèques municipales ou intercommunales, c’est aussi permettre aux familles d’y rejoindre les enfants et d’y poursuivre ensemble leurs pratiques, avec des contacts privilégiés avec les professionnels.

Le cadre de ces activités reste bien sûr sous le contrôle et la responsabilité juridique de la commune organisatrice, qu’il y ait ou non un Projet Educatif Territorial.

 

L’ABF invite les professionnels des bibliothèques à communiquer leurs questionnements et leurs expériences, par le biais du forum Agorabib sur lequel le sujet a déjà été entamé. Une journée d’étude nationale, permettant d’en tirer le bilan et d’envisager l’avenir de ces actions périscolaires, est envisagée.

 

Source : http://www.abf.asso.fr/6/46/366/ABF/recommandations-de-labf-concernant-lapplication-pour-les-bibliotheques-du-decret-reformant-les-rythmes-scolaires?p=2

Compte-rendu de la rencontre « Informations sur les statuts, contrats, évolutions professionnelles des personnels des bibliothèques territoriales » du 24 juin 2013 à Tonneins

Le lundi 24 juin à Tonneins (47) a eu lieu la rencontre « Informations sur les statuts, contrats, évolutions professionnelles des personnels des bibliothèques territoriales« . Cette demi-journée avait comme objectif d’aborder les questions consacrées aux statuts, contrats, évolutions professionnelles des personnels des bibliothèques territoriales afin de visiter ou revisiter notre métier dans le cadre de l’évolution de la fonction publique et de la territoriale.

Elle a rencontré un beau succès puisque près de 40 personnes y ont assisté et ont pu suivre l’intervention de Monsieur Lionel Cenet, DRH de la municipalité de Mérignac.  Tous ont salué le professionnalisme et la clarté de ses propos. Des qualités qui ont pu facilement privilégier les échanges avec les participants sur un mode décontracté, franc et chaleureux.

Lionel Cenet a dans un premier temps exposé les principes des emplois de la fonction publique et des statuts des fonctionnaires. Il a ensuite abordé de manière claire, la question des évolutions de carrières. L’étude des fiches carrières des métiers des bibliothèques de la fonction publique territoriale a pu donner à chacun des participants concernés une illustration de sa situation.

En abordant ensuite la question des contractuels, il est revenu sur cette exception dans la réglementation qui reste cependant une pratique très hétérogène des collectivités.

Enfin, il est revenu sur la gestion des ressources humaines, ses enjeux et la réalité de pratiques très variées selon les collectivités.

Vous trouverez ci-dessous, l’ensemble des documents remis aux participants de cette journée.

Nous faisons un bilan très positif de cette demi-journée et nous tenons à remercier Lionel Cenet pour sa participation. Chacun a pu bénéficier de ce rapide panorama. Les questions et la participation de tous ont enrichit la rencontre. Il est en projet de renouveler cette demi-journée dans les mois à venir et aussi de proposer une journée d’études consacrée à l’évolution du métier. Nous recevrons avec intérêt toutes vos remarques ou propositions en ce sens.

L’ABF Aquitaine remercie tous les participants et l’équipe du centre culturel de Tonneins pour son accueil.

Bel été à tous.

Rencontres_professionnelles_Tonneins_Plan_d’intervention.
Tableau récapitulatif recrutement NTIT droit public
Gazette Guide_des_primes_2012 filière culturelle
Fiche carrière adj_patrimoine(Cat C)
Fiche carrière assistants_conservation(Cat B)
Fiche carrière bibliothecaires (Cat A)
Fiche carrière conservateurs_bibliotheque (Cat A)

 

Voyage d’étude dans les Pyrénées Atlantiques – Jeudi 16 mai 2013.

L’ABF Aquitaine vous propose un voyage d’étude à Pau, pour une visite de la médiathèque André Labarrère à Pau suivie de la visite de la médiathèque intercommunale du Piémont Oloronais à Oloron-Sainte-Marie (lauréate du prix L’Equerre d’argent 2010 prix d’architecture du Moniteur)est un établissement nouvelle génération, dédié entre autres à la lecture, la musique, le cinéma ou encore la recherche documentaire.
Elle propose un concept novateur : la bibliothèque 3ème lieu.
Le matin, la visite et la présentation de ce nouvel établissement nous permettrons d’aller à sa découverte.

La médiathèque André Labarrère à Pau :

Mediathèque de Pau

Mediathèque de Pau

Lecture ...

Lecture …

Coin lecture pour les enfants

Coin lecture pour les enfants

L’après-midi sera consacrée à la Médiathèque du Piémont à Oloron-Sainte-Marie.

Inaugurée le 18 janvier dernier par la ministre de la Culture Aurélie Filippetti, rebaptisée pour l’occasion « médiathèque des Gaves. Ce bâtiment remarquable a été lauréat du prix de l’équerre d’argent en 2011 qui distingue un bâtiment français et récompense à égalité le maître d’ouvrage et les concepteurs.

Médiathèque du Piémont - Oloron Sainte-Marie

Médiathèque du Piémont – Oloron Sainte-Marie

Paysage à lire ...

Paysage à lire …

Dedans dehors ...

Dedans dehors …

PROGRAMME

Départ : 7h00 Talence (arrêt de Tram Arts et métiers, devant la bibliothèque universitaire)

Arrêt rapide à proximité de Mont de Marsan (A65) pour prise en charge de collègues du sud de l’Aquitaine : 8h30
Arrivée à la Médiathèque André Labarrère à Pau : 9h30
9H30 : Visite et présentation des services de la médiathèque André Labarrère
12h00: repas libre à Pau (nombreuses possibilités de restauration rapide)
13h30 : départ pour Oloron Sainte Marie
14H30 : Visite et présentation des services de la médiathèque intercommunale du Piémont Oloronais
16H30 : Départ d’Oloron
18 H : Arrêt à Mont de Marsan
19H30 : Arrivée à Talence
Programme complet et inscription (obligatoire) en ligne ou sur papier à télécharger :pau oloron bulletin 2013
Envoi des documents :
ABF-Groupe régional Aquitaine
BDP de la Gironde
Rue Guynemer BP 52
3166 SaintMédard-en-Jalles Cedex
Contact : abfaquitaine@gmail.com

Lancement d’agorabib

Il y a longtemps, dans une galaxie lointaine, quand une question existentielle sur les bibliothèques vous taraudait l’esprit, vous cliquiez sur biblio.fr et, miracle, des collègues vous répondaient. Bon, il fallait un peu trier au milieu des annonces d’animation, mais c’était le prix à payer pour ne plus vous sentir seul face à vos angoisses bibliothéconomiques.

Si les débats endiablés de biblio.fr vous manquent, si vous êtes perdu dans Rameau, si plus personne ne vient dans votre bibliothèque et que vous ne savez pas pourquoi… agoraBib est fait pour vous!

Des questions juridiques aux collections en passant par les formations ou l’environnement des bibliothèques, tout est bon dans agoraBib et si vous êtes trop accro à votre messagerie, le forum vous envoie des mots doux sur les sujets qui vous font rêver. Enfin on me murmure à l’oreille qu’agoraBib soigne même les rennes alors vous auriez tort de vous en priver.

www.agorabib.fr